시간의 잡동사니

테마별 단어정리: 형용사

* 이 포스트는 blogkorea [블코채널 : 시간의 잡동사니의 외국어 공부] 에 링크 되어있습니다. 

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중국어 문법정리 동사편(1)

동사의 기초

 중국어에서 가장 중요한 것이 술어입니다. 이 술어 자리에 올 수 있는 품사는 명사, 형용사도 있지만 무엇보다도 가장 중요한 것이 바로 이 동사입니다. 명사, 형용사, 동사만 제대로 아셔도 수많은 중국어 문장을 이해하고, 말 하실 수 있을 것 입니다.

(1) 동사는 목적어를 당연히 가질 수 있습니다. 목적어에는 주로 명사, 대명사가 옵니다.

我爱你的。 나는 너를 사랑한다.

我每天写日记。나는 매일 일기를 쓴다.

1) 모든 동사가 목적어를 가지는 것은 물론 아닙니다. 목적어를 취할 수 없는 동사들은 외우실 수밖에 없습니다. 대표적으로는 이런 동사들이 있습니다.

帮，见，出，送，旅，道歉

帮忙他。帮뒤에는 목적어가 올 수 없으므로 틀린 문장입니다.

帮她的忙。그녀를 돕다.

2) 목적어로 동사/형용사를 취하는 독특한 동사들이 있습니다. 역시 암기해야겠지요. 나올 때마다 정리하면 그리 어렵지만은 않습니다.

开始，打算，希望，准备，决定，主张，进行.....

开始争吵。논쟁을 시작하다. (동사를 목적어로 취했습니다. )

进行讨论。토론을 시작하다. (동사를 목적어로 취했습니다. )

(2) 동사는 앞과 뒤에 수식성분이 올 수 있습니다.

1) 동사앞에는 부사가 올 수 있습니다. 부사에 관해서는 나중에 자세히 다루도록 하겠습니다.

他们正在上课了。그들은 수업을 받고 있다.

2) 정도부사는 주로 감정/ 심리를 나타내는 동사 앞에서만 쓰입니다. 很，非常，十分，太등의 정도부사는 감정/심리를 나타내는 동사 앞에서 쓰입니다. 단, 有는 '풍부하다'라는 뜻으로도 쓰이기 때문에 정도부사를 달 수 있습니다.

中国经济很发展。发展은 감정/심리를 나타내지 않기 때문에 이 문장에는 오류가 있습니다.

很高兴。정말 기쁘다.

他是个很有经验的老师。그는 경험있는 선생님이다.

3) 능원동사 会，能，想，愿意 앞에 정도부사가 올 수 있습니다. 하지만 이 이외의 능원동사 앞에는 정도부사가 오지 못합니다. 능원동사란 조동사라고도 하는데요, 동사를 도와 가능, 바람 표현을 나타내고 부사어로 동사, 형용사를 수식합니다.

她很会做菜。 그녀는 요리를 잘한다.

她很可以做菜。정도부사를 썼기 때문에 틀린 문장이다.

4) 동사 뒤에는 각종 보어가 올 수 있습니다.

吃饭了。배부르다(결과보어)

等一会儿。기다려라(시량보어)

搬不动。옮길 수 없다(가능보어)

洗得很干净。깨끗하게 빨았다(정도보어)

(3) 동사 뒤에는 동태조사 了，看，过가 올수 없습니다.

(4)동사의 부정은 不，没로 합니다.

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중국어 문법정리 형용사편(4)

형용사의 중첩

4. 형용사의 중첩

 중국어에서는정도의 심화를 나타낼 때,  형용사를 중첩시켜 사용합니다. 이때, 정도부사는 쓰지 않고. 보어나 서술어가 형용사 중첩인 경우 주로 문장의 끝에 的를 붙입니다.

他今天很高高兴兴（정도부사 很이 사용되었기 때문에 틀린 문장)

他今天高高兴兴的。그는 오늘 무척 기쁘다.

1) 1음절 형용사와 2음절 형용사의 중첩은 다음과 같습니다.

2) 형용사가 동사로 쓰일 때도 ABAB로 중첩됩니다.

暖暖和和 매우 따뜻하다 AABB

暖和暖和 따뜻하게 하다 ABAB

3) 관습적으로 ABB로 사용하는 표현도 있습니다.

暖洋洋 따뜻한 胖乎乎 통통한 冷冰冰 차가운

4) A里AB는  혐오, 경멸을 나타낼 때 씁니다.

土里土气 촌스런 罗里罗嗦 시끄런

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중국어 문법정리 형용사편(3)

형용사의 활용; 보어

3. 보어로 쓰일 때

1) 1음절, 2음절 형용사 모두 보어가 될 수 있습니다. 만약 형용사가 정도보어로 쓰일 경우에는 정도부사의 수식을 받을 수 있지만, 형용사의 중첩이 보어가 될 때에는 정도보어의 수식을 받지 못하고 문장의 끝에 的를 붙입니다.

吃饱了 배부르다

看清楚了 똑똑히 봤다

2) 정도보어에서 형용사가 단독으로 쓰였다면 비교의 뜻을 나타내는 것입니다. 비교의 뜻을 주고 싶지 않다면 很을 덧붙이시면 됩니다.

小王写清楚 小王은 (다른 사람에 비해)글자를 반듯하게 썼다.

小王穿得很漂亮  小王은예쁘게 옷을 입었다.

3) 형용사의 중첩이 보어나 서술어가 될 때 정도보어의 수식을 받지 못하고 문장의 끝에 的를 붙이는 경우가 많습니다.

정도부사+형용사 중첩

형용사중첩+정도보어

형용사 중첩 + 的

他把镜子擦得亮亮的 그는 거울을 깨끗이 닦았다

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중국어 문법정리 형용사편(2)

형용사의 활용; 관형어, 부사어

저번 포스팅에서는 형용사가 서술어로 쓸 때에 대해서 공부해 보았는데요, 이번에는 형용사가 관형어와 부사어로 사용할 때에 대해서 공부해 보려 합니다.

 먼저, 관형어와 부사어가 무엇인지 알아야 겠지요. 관형어는 주어를 꾸며주는 문장성분이고요, 부사어는 서술어를 꾸며주는 문장성분입니다.

 중국어 형용사가 관형어, 부사어로 활용될 때 가장 중요한 것이 바로 的(관형어꼴에서 쓰입니다.)와 地(부사어꼴에서 쓰입니다.)의 쓰임입니다. 둘다 발음은 동일하지요. 또한 1음절 형용사인지, 아니면 2음절 형용사인지에 따라서도 생김새가 달라집니다. 

 먼저, 1음절 형용사의 활용을 알기 쉽게 표로 정리해 보겠습니다.

 이번에는 2음절 형용사의 활용을 정리해 보겠습니다.

중국어 문법정리 형용사편(1)

형용사의 기초

 명사를 익혔으면, 이제 그 명사를 꾸며줄 형용사를 공부 해 봅시다. 명사를

형용사로 꾸미면, 다양한 표현들이 가능해 집니다. 이 뒤에 동사까지만 해

도, 왠만한 표현들은 사용할 수 있지요.

이번시간에는 형용사가 서술어로 쓰일 때에 대해 정리해 보았습니다.

1. 형용사는 서술어, 관형어, 부사어, 보어로 쓰입니다. 서술어로 쓰일 때는

정도부사의 수식을 받으며, 不로 부정합니다.

2. 일반적으로 형용사 다음에는 목적어가 오지 않습니다. 단, 일부 형용사

는 동사로 쓰이기도 합니다.

干净了房间 (X 净는 동사로 사용할 수 없습니다.)

方便了群氓 군중을 편리하게 하다. (便가 동사로 사용되었습니다.)

3. 형용사는 일반적으로 정도 부사나 정도 보어의 수식을 받거나 중첩을 해

서 서술어로 쓰입니다.

他汉语很好          그는 중국어를 잘한다. 

他汉语极好了         그는 중국어를 잘한다. (정도보어 极가 수식)

他汉语说得好好的  그는 중국어를 잘한다. (好를 중첩했습니다.)

4. 비교의 의미가 있을 때는 형용사 단독으로 쓸 수 있습니다.

我胖你瘦 나는 뚱뚱하고 너는 말랐다. 

5. 단, 형용사 자체에 정도의 의미가 있을 경우에는 정도부사나 정도보어를

덧붙일 수 없습니다.

外面的雪雪白极了（白가 정도를 나타내 정도보어인 极가 올 수 없습니다.)

外面的雪很雪白了（白가 정도를 나타내 정도부사인 很가 올 수 없습니다.) 

外面的雪雪白雪的 바깥의 눈은 새하얗다.

6. 형용사 중첩이 서술어로 쓰일 때, 的를 붙입니다. 형용사의 중첩은 중국

어 형용사 파트에서 중요한 파트입니다. 후에 다시 포스팅으로 정리하겠습

니다.

他长很傻乎乎的 그는 맹하게 생겼다.

7. 형용사의 부정은 不로 하지만, 변화의 뜻이 있을 때에는 没와 형용사 뒤

에 呢를 붙여 표현합니다.

这本书不难 이 책은 어렵지 않다. 

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중국어 문법정리 명사편(5)

기타 대명사

어느새 명사편 마지막 포스팅이네요. 이번에는 기타 대명사들에 대해서 알아보겠습니다.

1) 各 + 명사, 每 + 양사 + 명사로 '각각'이라는 뜻을 지닙니다.

各国 각국

每个学生 각 학생

2) 如何는 '어떻게'라는 뜻으로 怎么와 같은 의미입니다. 한편, 任何의 뜻으로 都와 함께 쓰입니다.

我真不知道如何解决这个问题 이문제를 어떻게 해결해야 할 지 모르겠어.

他对任何事都很认真 그는 어떤 일에도 열이다.

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중국어 문법정리 명사편(4)

의문대명사

1. 기본적인 의문대명사

 일단은 기본적인 의문사로 육하원칙을 중국어로 어떻게 말하는 지 공부해 봅시다. 원래는 명사편이므로 의문 대명사만 다루어야 겠지만, 편의상 의문사 전반에 대해 다루도록 하겠습니다. 

 의문대명사가 전치사와 함께 부사어가 될 때에는 의문대명사가 먼저 옵니다.

1) 사람, 사물에 대한 질문은 의문사 谁, 什么, 哪(어느)를 사용합니다. 谁, 什么는 단독으로 주어나 목적어로 사용할 수 있습니다. 단, 哪는 단독 명사로 쓰지 못하고 다른 명사를 수식하며 양사를 함께 써야 합니다.

谁是你的朋友? 누가 당신의 친구인가요?

你想带去的是什么? 가지고 싶은 것이 무엇인가요?

你是哪国人? 어느나라 사람이세요?

2) 단순히 원인을 물을 때는 为什么를 쓰지만, '이상하다, 의외이다'라는 의미를 담으려면 怎么를 씁니다.

他为什么哪么喜欢她呢? 그는 왜 그렇게 그녀를 좋아할까?

他今天怎么不来看我么? 그는 오늘 왜 나를 보러오지 않을까?

3) 怎么(怎样) + 的 + 수사 + 양사 + 명사 는 '어떠한 것'이라는 의미를 가집니다. 수사가 一일 때는 的이 생략이 가능합니다. 怎样대신 怎么样을 쓸 수 없습니다.

他是怎样(的)一个人? 그는 어떠한 사람이니?

4) 怎么(什么)는 문장의 맨 앞에서 놀람을 나타낼 수 있습니다.

怎么, 他昨天又没来? 뭐, 그가 어제 또 한왔어?

5) 怎么 + 个 + 동사 + 法 = 怎么 + 동사 는 '어떻게 ~하다'라는 뜻을 가집니다.

汉语怎么个学法好? 중국어는 어떻게 공부하는게 좋니?

2. 기타 의문사

1) 10 미만의 수를 물을 때는 '几'을 사용합니다. 10 이상의 수를 물을 때는 

'多小'를 사용합니다. 이 때는 양사를 생략할 수 있습니다.

你有几本书? 당신은 책이 몇 권 있나요?

他们班有多小(个)学生? 그들의 반에는 학생이 얼마나 있나요?

2)  还是는 문장에 중간에 와서 ' 아니면~니?'라는 의문문을 만들 수 있습니다.

他是韩国人还是中国人? 그는 한국인이니 아니면 중국인이니?

3)吗, 吧는 문장의 끝에 와서 의문문을 만듦니다.

你好吗? 안녕하세요.

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